Classes d’école

 

Visites guidées et ateliers pour classes, groupes d’enfants et de jeunes

Histoires de la vie de la famille d’un fabricant de papier

« Boîte en carton 1 « (guide pour les enfants):

Les enfants font connaissance avec Papiermüller Johann et sa famille à partir du 19ème siècle. Dans leur salon et leur lieu de travail, ils apprennent comment se passait une journée à la papeterie, quels travaux étaient effectués par qui, comment ils se sentaient en été et en hiver.
Et en quoi le travail diffère-t-il d’un fabricant de papier fait main aujourd’hui? Pour répondre à cette question, jetons un coup d’œil à la fabrique de papier de Johannes Follmer.
Ici, les enfants peuvent poser des questions puis dessiner du papier dans la cave de l’usine.

Recommandation d’âge: 1ère – 4ème année
Durée: environ 60 min
Objectif du curriculum: Sensibilisation au temps – Orientation dans le temps

 


Voyage dans le monde du papier

« Carton Box 2 » (guide pour les enfants):
Il y a 2000 ans, les Chinois ont inventé le papier. Avec beaucoup de matériel illustratif, nous examinons de près ce matériau et son développement. Avec la question « Nos vies seraient-elles concevables même sans papier aujourd’hui? » Nous nous concentrons sur les fonctions les plus diverses du papier.
En guise de conclusion complète, les enfants regardent le film de 30 minutes « Willy will’s wissen – Papier », qui a été partiellement tourné dans le film Homburger Papiermühle.

Recommandation d’âge: 3ème – 6ème année
Durée: environ 75 min
Thème du curriculum: Développement technique et culturel – Environnement / Recyclage

 

Il fait vibrer le moulin au bord du ruisseau

« Carton Box 3 » (visite guidée pour enfants et adolescents):

Comment fonctionnait un moulin? Qu’est-ce qu’une roue à aubes dépassée? Quels produits pourraient être fabriqués avec un moulin? À Homburg, il y avait environ 1850 dix moulins de différents types sur un ruisseau long de 840 m seulement! Avec les enfants et les adolescents, nous suivons le courant de la source au Main et partons en quête de moulin. Sur place, vous apprendrez des faits intéressants sur les usines respectives.

Recommandation d’âge: à partir de 3./4. Jahrgangsstufe
Durée: environ 90 min
Objectif de programme: Energie – Technologie – Le temps et le changement

 

La papeterie – prédécesseur de la papeterie

« Carton 4 « (visite guidée pour enfants et adolescents):

Outre l’énergie musculaire et éolienne, l’hydroélectricité joue un rôle déterminant dans la production de divers produits depuis des siècles. Dans une papeterie, les matières premières végétales étaient concassées, broyées et transformées en papier. C’est l’un des types d’usines les plus rares et le prédécesseur de la papeterie moderne. Au début, les enfants et les adolescents dessinent le papier à la main comme avant la révolution industrielle. Lors d’une visite d’exploration du bâtiment classé, nous suivrons les différentes étapes de la production mécanique et manuelle du papier. Le passage du travail manuel à la production industrielle devient particulièrement tangible ici.

Recommandation d’âge: à partir de 3./4. Jahrgangsstufe
Durée: environ 75 min
Axes sur le syllabus: Technologie – Energie – Substances – Culture


Êtes-vous toujours en train de remuer dans le cuve  ou ou faites-vous déjà du papier!

« Carton Box 5 » (atelier pour enfants et adolescents):

Les enfants et les adolescents tirent leur propre papier à la main à partir de plusieurs feuilles de papier vergé. Dans la conception créative, entre autres choses, des pigments de couleur et des pétales sont utilisés.

Recommandation d’âge: à partir de 1./2. Jahrgangsstufe
Durée: environ 75 min
Accent sur le syllabus: travaux et conception avec du papier


Impression sur papier

« Carton Box 6 » (atelier pour enfants et adolescents):

Les enfants et les adolescents se familiarisent avec les techniques d’impression traditionnelles et nouvelles et préparent ensuite des affiches conçues par eux-mêmes avec une technologie d’impression adaptée à leur âge. Ensuite, ils impriment leurs dessins en utilisant une presse à gravure.

Recommandation d’âge: à partir de la 3ème année
Durée: environ 75 min
Accent sur le syllabus: travaux et conception avec du papier

Visites guidées et séminaire peut être combiné.

 

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